ニューヨークのある学校の子供たちは1日の75%をiPadで過ごしている

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ニューヨークの小学校は、3年生と4年生のカリキュラムの75%をiPadにアップグレードするという大胆な措置を講じました。これは、生徒たちが1日の4分の3をAppleタブレットを使って過ごすことを意味します。

ジャクソンアベニュースクールでは現在、3年生から9年生までの全生徒にデジタル学習用のiPadを提供する地区の取り組みの5年目を迎えています。

生徒には個々のニーズに合わせた教育アプリのプレイリストが用意されており、Edmodo などのアプリを使用すると、生徒はより簡単にコミュニケーションをとり、自分の作品を電子的に教師に提出してすぐに評価を受けることができます。

教育長のマイケル・ナグラー氏によると、ロングアイランド学区が2010年にデジタル化を進めた理由は、子どもたちの教育への関心を高めるためだったという。「子どもたちの関心を高め、その関心を通して学力を向上させることはできるでしょうか？」とナグラー氏は語る。

個人的には、学校がiPadを使ったデジタル学習を取り入れるのは素晴らしい動きだと思います。iPadが子供たちの間で絶大な人気を誇っていることを考えると、Appleがこの市場を攻めるのは理にかなっています。そして、iPad導入を希望する学校に有利な価格設定を提供することで、Appleはまさにそれを実現しています。

出典: ヘヒンゲレポート

出典：Apple Insider