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アップルは今週、東南アジアでのコーディングイニシアチブの拡大を確認した。

同社は、開発者を目指す人々を支援するため、インドネシアのスラバヤに2校目のApple Developer Academyを開設する。また、シンガポールの提携校でSwiftを使ったアプリ開発カリキュラムを拡充する予定だ。

「Appleでは、教育こそが世界をより良い場所にするための最も強力なツールの一つだと考えています」と、Appleの環境・政策・社会貢献活動担当バイスプレジデント、リサ・ジャクソン氏は述べています。Appleは、よりアクセスしやすいプログラミングコースの推進と、学校におけるプログラミング教育の必須科目化を推進してきました。

同社の最新の動きには、インドネシアとシンガポールの新進気鋭のプログラマーが参加する。

インドネシアで2番目のApple Developer Academyが開催

インドネシアのジャカルタにあるApple Developer Academyの最初の学生が卒業したことを受け、Appleは受講者数を75人から200人に増やした。また、スラバヤに2つ目のアカデミーを開設することも発表した。

アカデミーは「開発者を目指す人々に、今日のアプリ経済で成功するために必要なスキル」を提供するとアップルは述べている。

Swiftコーディングがシンガポールで拡大

シンガポールでは、Apple が Swift によるアプリ開発カリキュラムの範囲を拡大しています。

シンガポール工科デザイン大学は、地方自治体の支援を受けてアプリ開発コースを開始しました。アプリの設計と開発に関心のある成人学習者を対象としています。

「SUTDは、Appleとの緊密な協力を継続し、働く成人がデジタルトランスフォーメーションを取り入れて雇用能力を高められるよう支援していくことを楽しみにしています」とSUTD学長のチョン・トウ・チョン教授は述べた。

Apple認定トレーナー

シンガポール初の自閉症専門学校であるパスライト・スクールは、中学生向けにSwift Acceleratorプログラムを提供します。この144時間のプログラムは、Apple認定トレーナーによって指導されます。

「Swift Accelerator Programを通じてPathlightがAppleと協力したことは、急速に変化する社会に将来対応できるよう特別な支援が必要な生徒を訓練することの重要性を示しています」と、自閉症リソースセンター代表でPathlight Schoolの共同創設者であるデニス・プア・レイ・ペン氏は述べた。

自閉症スペクトラムの人たちはITに生まれつき興味を持ち、適性も持っているので、これはさらに喜ばしいことです。Appleのこの思慮深く包括的な取り組みに、私は心を強く打たれました。

さらに、RMIT Online は、その代表的なコースである Swift を使用した iOS アプリ開発をシンガポールに拡大しています。

「シンガポールのあらゆる年齢層の学生がコーディング言語に触れ、アプリ経済やその他の分野で成長し成功するために必要なスキルを習得できるようになることを大変嬉しく思います」とジャクソン氏は付け加えた。